Barnet snakker om seg selv i tredje person - er dette normalt?

Utviklingen av barns språkkunnskaper er en trinnvis prosess. Det syntaktiske systemet til barnets språk vises ganske tidlig. Å snakke om deg selv i tredje person (han, hun) i stedet for den første (meg) er et utviklingsfenomen hos barn i andre leveår. Ved slutten av sitt tredje leveår har barn som er oppvokst under gunstige forhold, allerede mestret det grunnleggende i språksystemet - både fra den leksikale og grammatiske siden.

Se filmen: "Hva ikke å gjøre for å ha en sjanse til å oppdra en lykkelig person?"

Tale er basert på den praktiske kunnskapen om språket, som manifesteres i forståelsen av meldinger adressert til barnet og i bruken av et bestemt sett med ord i samsvar med grammatiske regler. Ordressursen til et tre år gammelt barn er liten, så strukturen i setningen som er bygd av en slik treåring er dårlig og situasjonell - barnet samler nye konsepter gjennom prosessene for å oppleve.

Det er oss, voksne, som skaper situasjoner der smårollingen tilegner seg kunnskap og beriker kommunikasjonsevner. I begynnelsen gjøres det ved å gjenta barnet etter foreldren - den grammatiske formen vil forbli den samme som i formelen, så du må konsolidere riktig setningsdannelsesskjema.

Med andre ord: uttalelsene fra voksne fra nærmiljøet (foreldre, besteforeldre, foresatte) er kilden til språklige mønstre; barnet lærer å snakke fra dem, så mønsteret skal alltid være riktig. Husk å ta hensyn til hvordan vi snakker og unngå å bruke feil grammatiske former.

Uttalelsene til et barn på fire år kan fremdeles være agramatiske, selv om de viser interesse for den språklige sfæren. Nysgjerrighet kommer gjennom et stort antall forskjellige spørsmål. I uttalelsene til en fireåring vil vi observere neologismer, dvs. nye former skapt av barnet som en ordklynge - vi bruker dem ikke, og for barnet er de ord som har betydning, for eksempel "Mamma er et stort rengjøringsmiddel "eller" Mamma rydder ofte opp ".

Når et barn er fem år, er uttalelsene hans flere setninger. Hendelsesforløpet opprettholdes i dem og årsak-virkning-forhold bestemmes. Femåringen er ivrig etter å snakke om ting som det som skjedde i barnehagen. Barnets uttalelser er grammatisk korrekte på dette stadiet.

5 tegn du har oppdratt en bortskjemt baby [6 bilder]

Du prøver å være den perfekte mammaen. Du tar vare på barnet ditt, oppfyller forespørslene hans, får det til å føle ...

se galleriet

Imidlertid, hvis et barn har problemer med å bruke grammatiske former, bør man være oppmerksom på individuelle forskjeller og den individualiserte hastigheten på taleutviklingen hos forskjellige barn. Før du begynner å bekymre deg, må du sørge for at barnets tale ikke er typisk for alderen. Hvis du fortsatt har angst, må du søke en logoped i ditt område.

Tags:  Baby Preschooler Graviditet Planlegging